前言

昨天，由姚基金與金沙中國攜手主辦的“金沙中國·姚基金校園籃球公益探訪”活動在澳門濠江中學(xué)盛大舉行。這場活動不僅匯聚了籃球的激情與力量，更承載了深厚的公益意義和教育使命。

活動現(xiàn)場，劉鐵指導(dǎo)、李克指導(dǎo)以及中國女籃名將趙爽和中國街球代表人物吳悠，四位榮譽(yù)教練分別帶領(lǐng)小學(xué)組和初中組的學(xué)生隊(duì)伍進(jìn)行了專業(yè)訓(xùn)練。經(jīng)過激烈的角逐，兩隊(duì)進(jìn)行了一場長達(dá)40分鐘的精彩比賽，充分展現(xiàn)了籃球的魅力和學(xué)生們的實(shí)力。而作為受邀媒體，我們也有幸參與了此次活動，見證了這一激動人心的時刻。

關(guān)于濠江中學(xué)的歷史

濠江中學(xué)不僅是籃球活動的舉辦地，更承載著澳門歷史的重要篇章。1949年9月30日，新中國成立前夕，時任校長杜嵐為慶祝新中國的成立，計劃在學(xué)校舉行升旗儀式。然而，在葡萄牙殖民統(tǒng)治下的澳門，尋找一面五星紅旗變得異常困難。杜嵐校長不得不連夜手工趕制一面五星紅旗，誓要與天安門同步升旗。10月1日，杜嵐早早來到學(xué)校，當(dāng)收音機(jī)里傳出國歌聲時，濠江中學(xué)與天安門同時升起了五星紅旗。這一舉動雖遭遇當(dāng)局阻撓，但在杜嵐的堅(jiān)持下，五星紅旗在濠江中學(xué)飄揚(yáng)了三天，成為澳門第一面升起的五星紅旗。

姚明的新動向

此次活動中，我們也見到了姚明的身影。作為中國籃球的代表人物，姚明的影響力不言而喻。他不僅在籃球場上展現(xiàn)了卓越的實(shí)力，更在退役后投身于公益事業(yè)。姚基金的成立以及與金沙中國的合作，都是為了推動澳門社區(qū)、師生間的籃球交流與教育。姚明卸任籃協(xié)主席后，更是將更多精力投入到家庭和姚基金的工作中，尤其是關(guān)注中國西部和農(nóng)村地區(qū)的孩子們的體育培訓(xùn)。

姚基金與體育教育

自2011年姚明退役以來，他一直致力于社會公益事業(yè)。2007年，姚明與納什共同發(fā)起“姚納慈善賽”，將籃球慈善賽引入國內(nèi)。2008年汶川地震后，姚明與中國青少年發(fā)展基金會合作創(chuàng)辦“姚基金”，為災(zāi)區(qū)援建希望學(xué)校。姚基金秉承“以體育人”的理念，通過支持青少年發(fā)展項(xiàng)目和搭建公益平臺，關(guān)注欠發(fā)達(dá)地區(qū)的青少年教育、體育運(yùn)動、營養(yǎng)、心理等方面的發(fā)展。截至目前，姚基金已累計支持?jǐn)?shù)千所鄉(xiāng)村學(xué)校，惠及數(shù)百萬鄉(xiāng)村地區(qū)青少年。

姚明的影響與責(zé)任

姚明身上肩負(fù)著巨大的壓力和責(zé)任。他不僅是一位優(yōu)秀的運(yùn)動員和領(lǐng)袖，更是一位有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣顒蛹摇Ｋ麑@球的理解遠(yuǎn)不止于競賽成績，更在于通過體育教育守護(hù)孩子們的夢想。他曾到四川廣安白市二校支教兩周的經(jīng)歷讓他深刻體會到做好鄉(xiāng)村教育的不易以及體育的教育價值。他給予留守兒童更多的關(guān)愛和指點(diǎn)讓他們感受到體育帶來的快樂和成長。

結(jié)語

姚基金所做的事情遠(yuǎn)不止于慈善賽的星光熠熠和球星的聚焦點(diǎn)那么簡單。它為中國的體育教育做出了許多實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)如希望小學(xué)籃球季等項(xiàng)目在農(nóng)村校園里為孩子們帶來更多的陪伴和故事讓更多的孩子因體育而成長讓更多人受益其中?？吹揭γ髟诿鎸π∏騿T時如此快樂且松弛的狀態(tài)我更加相信在關(guān)上一扇門以后一定會打開一扇窗讓更多人通過體育實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展讓孩子們向著光追逐光成為光而春秋風(fēng)雨的變遷也改變不了對體育教育的熱愛和支持的初心。

帝哥寫在最后的話：在這個充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時代我們感謝有像姚明這樣有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸客ㄟ^他們的努力讓更多的人關(guān)注體育教育關(guān)注孩子們的成長也相信在他們的引領(lǐng)下中國的體育教育事業(yè)會越來越好。